* 교과목명: 생명과학의 인문학적 쟁점들

* 수업시간: 화(15:00~17:50)

* 강의실: 220동-201호

* 자연과학대학 전공선택 과목

1. 수업목표

본 수업은 <마음>을 둘러싼 다음의 인문학적 쟁점들을 생명과학의 연구를 통해서 이해하고 탐구하는 것을 목표로 한다.

(1) 심신 문제: 마음은 몸과 독립적인 실체인가? 혹은 마음은 몸과 독립적인 속성인가?

(2) 지각(perception)의 본성: 우리는 세계를 어떻게 이해하는가? 지각은 물질과 마음의 인과적 상호작용인가?

(3) 추론(inference)의 본성: 우리는 어떻게 생각하는가? 우리는 어떻게 논리적으로 사고할 수 있게 되었는가? 마음과 마음의 인과적 상호작용이 곧 추론인가?

(4) 학습(learning)의 본성: 우리는 세계로부터 무엇을 배우는가? 우리가 배웠다는 것을 어떻게 확신할 수 있는가? 지식의 참 거짓을 어떻게 할당할 수있는가? 지식은 어떻게 정당화되는가?

(5) 마음의 진화: 박테리아는 마음이 있는가? 마음은 어떻게 진화하였는가? 언어는 마음의 필수적인가?

(6) 문화의 진화: 문화는 무엇인가? 문화는 어떻게 형성되었는가? 마음의 형성과 문화는 어떤 관계가 있는가?

위의 질문을 해결하기 위해서 다음의 활동이 진행될 것이다.

(1) 인간 지능의 기원과 진화를 인문학적 관점에서 이해한다.

(2) 인공지능과 자유에너지 원리를 통해 마음과 뇌에 대한 현대적 설명을 탐구한다.

(3)두 권의 교재를 중심으로 과학적, 철학적 쟁점을 비판적으로 검토한다.

(4) 생명과학이 제기하는 인문학적 쟁점들에 대한 비판적 사고와 분석적 글쓰기 능력을 기른다.

2. 교재

교재-도서-지능의 기원 : 우리의 뇌 그리고 AI를 만든 다섯 번의 혁신 / 지은이: 맥스 베넷 ; 옮긴이: 김성훈-Bennett, Max S.-서울 : 더퀘스트-2025-ISSN/DOI/ISBN://9791140712250-

교재-도서-Active inference : the free energy principle in mind, brain, and behavior / Thomas Parr, Giovanni Pezzulo, and Karl J. Friston.-Parr, Thomas ,1993--Cambridge, Massachusetts : The MIT Press-2022-ISSN/DOI/ISBN://9780262045353-